Besoins et portrait des autistes: participez aux sondages du RNETSA

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Le RNETSA, Réseau National d’expertise en troubles du spectre de l’autisme, se sont des chercheurs et professionnels qui se dévouent à mieux comprendre l’autisme et les besoins des autistes afin d’améliorer les interventions ou d’évaluer de nouvelles pistes de solutions aux enjeux vécus par ces individus et leur famille. La mission du RNETSA est donc de contribuer à l’évolution des pratiques et des services offerts aux personnes qui présentent un TSA.

LE RNETSA est le fier partenaire de 3 projets de recherches en cours. Les différentes équipes de chercheurs sont actuellement en train de mener leur enquête leur permettant de faire un premier portrait de situation. Nous vous invitons à compléter leurs sondages afin d’assurer la meilleure représentativité possible de leurs données sur lesquelles ces équipes baseront leurs recommandations!

Nom du projet de recherche : Intervention précoce en milieux de garde : modèle intersectoriel de soutien aux enfants en CPE inclusifs
Chercheuse principale : Carmen Dionne, Ph. D., Université du Québec à Trois-Rivières
Participants recherchés : parents d’enfants fréquentant un milieu de garde; personnels éducateurs et gestionnaires des milieux de garde; intervenants et gestionnaires des CISSS et CIUSSS; intervenants, enseignants et directions des milieux scolaires
Accéder au sondage de ce projet : Enquête provinciale sur les pratiques inclusives dans les milieux de garde

Nom du projet de recherche Partenariat autisme et dépendance : vers des services concertés pour une meilleure participation sociale
Chercheuse principale : Marie-Hélène Poulin, Ph. D., Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Participants recherchés : personnes autistes de 16 à 30 ans
Accéder au sondage de ce projet : Enquête sur les habitudes de vie et de consommation des personnes autistes/Lifestyle and substance use survey of people with autism

Nom du projet de recherche : Portrait des enjeux liés à l’épanouissement sexuel des jeunes présentant un TSA : besoin, soutien et défis
Chercheuse principale : Marie-Hélène Poulin, Ph. D., Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Participants recherchés : jeunes de 16 à 24 ans présentant un TSA, jeunes de 16 à 24 ans ne présentant pas de TSA
Accéder au sondage de ce projet


Qu’est-ce que le RNETSA?

En 2007, le Réseau national d’expertise en trouble du spectre de l’autisme (RNETSA) était mis sur pied, soutenu par le ministère de la Santé et des Services sociaux ainsi que par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Sa mission a été définie en fonction d’un élément de contexte bien précis: une expertise en trouble du spectre de l’autisme (TSA) rare, précieuse et dispersée.  Il était donc important de mettre en réseau les experts dans un but de transfert des connaissances dans la pratique, de partage de savoirs et d’apprentissages mutuels le tout pour développer l’expertise dans tout le Québec.  Pour y arriver, la mission du RNETSA a été déclinée en quatre volets :

  1.  Constituer un carrefour de connaissances à jour dans le domaine;
  2.  Favoriser les échanges et la création de liens entre les experts du Québec;
  3.  Dynamiser les chercheurs, les intervenants, les personnes présentant un TSA et les familles, dans la poursuite d’objectifs reliés au domaine du TSA;
  4. Contribuer à l’amélioration continue des connaissances et compétences afin de stimuler l’évolution des pratiques et services.

Merci au RNETSA!